EL COLOR

EL COLOR

El  color es impresión producida al inducir en la  rayo luminosos   difundidos o reflejos  por los cuerpos que los representan naturalmente….

El color no produce muchas sensación, sentimiento, diferente estado de ánimo, nos trasmite al dibujo…

IMPORTANCIA

El color es unos de los medios mas subjetivos con la cuenta el diseñador dado que la precepción del  color es la parte simple  mas emotiva del proceso visual, tiene una gran fuerza y puede emplearse para expresar  y reforzar la información visual…

 * Tiene mucho poder de atracción o estado dependiendo  el diseño..

*Hay que tener en cuenta que el color puede cambiar su significado dependiendo del país y la cultura. Y la igual ,al color que al igual que el color hay otros elementos

(círculos, cuadrado, o otra forma) que las personas puede asociar con conceptos diferente al que normalmente elemento de la función

SIGNIFICADO DE LOS COLORES

ROJO.-Es un color que parece al encuentro adecuado, pará expresar la alegría entusiasmo  y comunica el mas 0065isten los colores puede significar, emosion, pasión acción peligros….

AZUL.-Es  un reservado  y que pareced qq puede expresar, confianza, reserva,armonía…

VERDE.-Reservado explendorosa,es el resultado de armonía entre el cielo azul, y el sol amarillo es el color de expresar y puede expresar ,la naturaleza, juventud  deseo equilibrarte….

AMARILLO.- El color amarillo es también un color que aporta la felicidad.
Es un color brillante, alegre, que simboliza el lujo y el como estar de fiesta cada día. Se asocia con la parte intelectual de la mente y la expresión de nuestros pensamientos.
Es por lo tanto, el poder de discernir y discriminar, la memoria y las ideas claras, el poder de decisión y capacidad de juzgarlo todo.
También ayuda a ser organizado, a asimilar las ideas innovadoras y aporta la habilidad de ver y comprender los diferentes puntos de vista

VIOLETA.-Es el color que de tención puede significar calma dignidad..

BLANCO.- Es la lluz que es diferente (no color) expresa la idea de inocencia, pa ,infancia ,calma, armonía…

NEGRO.- Es la apuesta a la luz, concentra todo en  si mismo, es el colo rudo de la de solución de la separación de la trisreza puede determinar todo lo quie esta escondido..

GRIS..- Al color gris se le asocia con la independencia, la auto-suficiencia, el auto-control, porque es un color que actúa como escudo de las influencia externas.
Sin embargo, el gris puede generar sentimientos negativos; densas y oscuras nubes grises, la niebla y el humo.

COLORES PRIMARIOS

 Son aquellos colores que no pueden obtenerse mediante la mezcla de ningún otro por lo que se consideran absolutos, únicos. Tres son los colores que cumplen con esta característica: amarillo, el rojo y el azul. Mezclando pigmentos de éstos colores pueden obtenerse todos los demás colores.

Son aquellos colores que no puede  contenerse mediante los colores primarios

Que son  amarillo , azul, rojo…

COLORES SEGUNDARIOS

 Son los que se obtienen mezclando dos los colores primarios al 50 %, obteniendo: Verde (S), violeta (S) y naranja o anaranjado (S). Colores intermedios.
Mezclando un primario y un secundario se obtienen los llamados colores intermedios (I), que como su nombre indica estan "entre medio" de un color primario (P) y un secundario (S) o viceversa. Otra característica de estos colore es que se denominan con los colores que intervienen en su composición, primero citando el color primario y a continuación el secundario: amarillo-verdoso, rojo-anaranjado, azul-verdoso, azul-violeta, rojo-violeta y amarillo-anaranjado.

 Naranja-amarillo-rojo

Violeta-rojo-azul

Verde-azul-amarrillo

TERCIARIOS

 Los tonos terciarios se consiguen al mezclar partes iguales de un primario (P) y de un secundario (S) adyacente: amarillo terciario (verde+naranja), rojo terciario (naranja+violeta) y azul terciario (verde+violeta).
Los colores terciarios son los más abundantes en la naturaleza y por lo tanto los más usados en la pintura, ya que por ellos brillan los más exaltados y cobran vida los de intensidad media.

Color terciario resultado de ls combinación de iguales presiones  de un  color primario y segundario…

Esta mezcla produce el rojo, violencia, rojo, naranja amarillo anaranjado, amarillo verdoso,azul verdoso, azul violácea

SINTESIS ADTINA DE COLOR

Un sistema de color auditivo implica que se imite luz directamente de una fuente de iliminacion de algún tipo .. El proceso de reproducion auditiva normalmente ultima luz roja,  verde, azul,  para producir el reto de colores…

MODO DE COLOR RGB.

RED+ GREE+BLUE

SENTESIS SUSTRACTIVA

La síntesis sustractiva se da le de domina porque sustrae el color de tal manera que la suma de3 los tres primarios nos da el negro que es la ausencia de color aunque esta síntesis  también denomina de los colores reflejado para existir requiere de la luz blanca  para poder absorver a refvlejar colore

*La  síntesis sustantiva se manifiesta cuando mezclamos los llamados colores segundario azul cielo,magenta rojo y amarillo es muy concentrado de las siglas CMYK….

MODOS DE COLORES

CLIAN+MAGENTA+YELLOW+BLACK+(K)CMYK

MOVIMIENTO

MOVIMIENTO

Quizás deberíamos preguntarnos ¿hay algo que no se mueva? Como la respuesta parece obvia (“todo se mueve”) aboquémonos a averiguar ¿qué es movimiento? Si nos referimos a un objeto que se mueve, diríamos que el objeto tiene movimiento si cambia de posición a través del tiempo.

Entonces, se define el movimiento como un cambio de posición de un cuerpo con respecto a otro cuerpo (donde se sitúa un observador), durante un espacio de tiempo.

¿Han escuchado hablar de relatividad? Relatividad es un concepto muy utilizado cuando se intenta describir un movimiento. De acuerdo con la anterior definición, para estudiar un movimiento es preciso fijar previamente la posición del observador que

Es posible estudiar el movimiento de dos

maneras:

a) describiéndolo, a partir de ciertas magnitudes físicas, a saber: posición, velocidad y aceleración (cinemática);

b) analizando las causas que originan dicho movimiento (dinámica).

Para hablar de movimiento es imprescindible referirse a dos magnitudes elementales de la física como son el espacio y el tiempo.

Íntimamente relacionados, el tiempo (t) permite ordenar los sucesos físicos en una escala que distingue entre pasado, presente y futuro, mientras que el espacio (s) puede verse como un medio abstracto en el que se desplazan los cuerpos. Se describe normalmente mediante tres coordenadas que corresponden a la altura, la anchura y la profundidad.

Estas características, condiciones o conceptos involucrados en el movimiento son:

Posición, desplazamiento, trayectoria, velocidad, aceleración y deceleración.

DesplazamientPara simplificar el estudio del movimiento, representaremos a los cuerpos móviles por puntos geométricos, olvidándonos, por el momento, de su forma y tamaño.

Una trayectoria puede adoptar diversas formas: rectilínea, curva, parabólica, mixta, etc.

                

ESCALA

ESCALA

Es la proporción de aumento o disminución que existe entre las dimensiones reales y las dimensiones representadas de un objeto. En efecto, para representar un objeto de grandes dimensiones, deben dividirse todas sus medidas por un factor mayor que uno, en este caso denominado escala de reducción; y para representar objetos de pequeñas dimensiones, todas sus medidas se multiplican por un factor mayor que uno, denominado escala de ampliación. La escala a utilizar se determina entonces en función de las medidas del objeto y las medidas del papel en el cual será representado. El dibujo hecho a escala mantendrá de esta forma todas las proporciones del objeto representado, y mostrará una imagen de la apariencia real del mismo. Finalmente, deben indicarse sobre el dibujo las dimensiones del objeto real, y la escala en que ha sido elaborado.

A manera de ejemplo se presenta la ilustración comparativa de un cuadrado de 2 cms. de lado dibujado en sus dimensiones reales (escala natural ó escala 1/1); multiplicando sus medidas por dos (escala 2/1); y dividiendo sus medidas por (dos a escala 1/2).

Escalas

Para evitar la realización de multiplicaciones ó divisiones en la elaboración de un dibujo a escala, se trabaja con reglas graduadas denominadas escalas, las cuales son construidas en base a los factores de reducción ó ampliación de las respectivas escalas.

 
 

INVESTIGACION TEXTURA

TEXTURA

 Las texturas  , es la propiedad de las superficies externas de los objetos , que podemos percibir por medio de la vista o el tacto  .. La textura de un elemento es lo primero que percibimos  ,a través de la vista ,  y está relacionada con las características físicas y químicas del objeto que observamos . 
En las artes decorativas las texturas se añaden a través de pastas o geles con diferentes colores , grosores  , elementos añadidos a l pasta , etc  , que no solo darán relieve y volumen a nuestro trabajo  , En le mercado podemos encontrar multitud de variedades de texturas ya preparadas para añadir a nuestros trabajos .

  Cuadros realizados con texturas                            

   Porque añadir textura a un cuadro ?
La textura nos ayuda a resaltar zonas de un cuadro dándole mas fuerza y transmitiendo al espectador las sensaciones que queremos transmitir.
Si pintamos un casa "vieja" , …..al añadir textura a las paredes podemos reflejar mejor la rugosidad y los desperfectos , dando mas profundidad a la obra La textura ,

La textura como elemento básico

 El tercer elemento básico es la textura. Aporta al diseño una mirada, una sensación, o una superficie. Diariamente encontramos gran variedad de texturas por todo el entorno que nos rodea. La textura ayuda a crear un humor particular para una disposición o para otras en formas individuales.